Go / No-Go
Go/No-Go 是经典的反应抑制范式，Rosvold (1956) 首创，Bezdjian 等 (2009) 在发展研究中标准化。训练在强烈的按键冲动下抑制错误响应，广泛用于 ADHD 研究。
難度專家 = 嚴格學術參數
年齡段（用於評價參照）未登入使用者（成績不計入畫像）
中级：100 试次，Go 占 75%，刺激 800ms。
大部分是"Go"（绿色圆圈）——请立刻按空格或点击屏幕。少数是"No-Go"（红色方块）——请克制住不要按。请尽量又快又准。
歷史記錄
暫無訓練記錄
参考文献：Bezdjian et al. (2009); Simmonds et al. (2008); Williams et al. (1999).
科學依據
反应抑制与冲动控制Go/No-Go · 范式依据
Go/No-Go 任务源自 Donders 1868 的反应时研究，在 Rosvold (1956) 提出 CPT 后成为独立范式。Bezdjian 等 (2009) 以 1151 名儿童为样本完成了大规模发展研究，确立了当代参数标准。
專家模式參數
以下是嚴格遵循經典範式的標準參數（"專家"難度使用這些值）。
| 參數 | 標準值 | 來源 |
|---|---|---|
| 刺激呈现（专家） | 500 ms | Bezdjian 2009 |
| ITI | 1000 ms | Bezdjian 2009 |
| Go:No-Go 比例 | 75:25 | Bezdjian 2009; Simmonds 2008 |
| 试次数 | 160 | Bezdjian 2009 |
健康人群常模（分年齡）
衝動控制從兒童到成人持續發育至約 20 歲；閾值按 Bezdjian 2009（n=1151 兒童/青少年）、Wessel 2018（成人）與 Simpson 2012 mean/SD 分年齡推算，「誤按率 優秀」對應 mean − 1 SD。誤按率是抑制失敗的核心指標。評測模式按你的實際年齡匹配對應檔位。
限制說明： 核心來源為 Bezdjian 2009（同行評審，n=1151，6-17 歲大樣本）——兒童/青少年段證據強；成人 18-34 歲有 Wessel 2018、Simmonds 2008 元分析支持。12-17 歲、35-44 歲、55-64 歲多為插值（norms.ts 標記為 est），老年段雖有 Williams 1999 終身研究但 65+ 外推較多。Go/No-Go 參數（Go:No-Go 比例 75:25、刺激 500ms）需與 Bezdjian 2009 一致才能直接比較；偏離時誤按率可能偏大 5-10 個百分點。建議結合站內 Stop-Signal 或 SART（同為反應抑制範式）交叉參考。
| 年齡段 | 誤按率 優秀 | 誤按率 均值 | Go反應時 均值(ms) | 文獻強度 |
|---|---|---|---|---|
| 8-9 歲 | ≤ 14% | ~32% | ~480 | 弱（外推） |
| 10-11 歲 | ≤ 11% | ~26% | ~440 | 強 |
| 12-13 歲 | ≤ 9% | ~22% | ~410 | 中 |
| 14-15 歲 | ≤ 7% | ~18% | ~390 | 弱（插值） |
| 16-17 歲 | ≤ 6% | ~16% | ~375 | 弱（插值） |
| 18-24 歲 | ≤ 4% | ~13% | ~365 | 強 |
| 25-34 歲 | ≤ 4% | ~13% | ~370 | 強 |
| 35-44 歲 | ≤ 4% | ~14% | ~385 | 弱（插值） |
| 45-54 歲 | ≤ 5% | ~16% | ~410 | 弱（插值） |
| 55-64 歲 | ≤ 6% | ~18% | ~445 | 弱（插值） |
| 65+ 歲 | ≤ 8% | ~22% | ~500 | 中 |
標準輸出指標
- ·Go Hit Rate — Go 时正确按键比例
- ·Commission Errors — No-Go 时错按次数（反映冲动）
- ·Omission Errors — Go 时漏按次数（反映注意）
- ·Go RT — 命中平均反应时
- ·d' — 信号检测敏感度
參考文獻
- Bezdjian, S., Baker, L. A., Lozano, D. I., & Raine, A. (2009). Assessing inattention and impulsivity in children during the Go/NoGo task. Br J Dev Psychol, 27(2), 365-383. DOI
- Simmonds, D. J., Pekar, J. J., & Mostofsky, S. H. (2008). Meta-analysis of Go/No-go tasks. Neuropsychologia, 46(1), 224-232. DOI
- Williams, B. R., Ponesse, J. S., Schachar, R. J., Logan, G. D., & Tannock, R. (1999). Development of inhibitory control across the life span. Dev Psychol, 35(1), 205-213. DOI
- Wiersema, J. R., van der Meere, J. J., & Roeyers, H. (2007). Developmental changes in error monitoring. Neuropsychologia, 45(8), 1649-1657. DOI
所有參考區間來自公開學術文獻，僅供訓練自檢，不構成醫療診斷。完整方法論見 docs/PARADIGMS.md。
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