A
AnyForce Lab
认知灵活性 · 执行功能

任务切换

任务切换(Task Switching)由 Rogers & Monsell 1995 年和 Meiran 1996 年提出,是测量认知灵活性的核心范式。交替执行奇偶判断和大小判断两套规则,切换成本反映任务集重构能力。

難度專家 = 嚴格學術參數
年齡段(用於評價參照)未登入使用者(成績不計入畫像)

中级:60 试次,切换 50%,提示 0.6 秒。

數字前會出現一個規則提示(P 或 M)。根據提示決定按什麼鍵,每次只按一個鍵:

  • P(奇偶):奇數按 ← 鍵,偶數按 → 鍵
  • M(大小):小於 5 按 ← 鍵,大於 5 按 → 鍵

歷史記錄

暫無訓練記錄

参考文献:Rogers & Monsell (1995); Meiran (1996); Cepeda et al. (2001).

科學依據

任务切换 · 范式依据

认知灵活性与执行功能

现代任务切换范式由 Rogers & Monsell 1995 年在《JEP: General》建立(交替运行设计),Meiran 1996 年在《JEP: LMC》发展了提示式设计。Cepeda 等 2001 年的终身发展研究为不同年龄的切换成本提供了规范。

專家模式參數

以下是嚴格遵循經典範式的標準參數("專家"難度使用這些值)。

參數標準值來源
刺激呈现至响应(2500ms 截止)Rogers & Monsell 1995
CSI(提示-刺激间隔)~150-300 ms(专家)Meiran 1996
试次数100(短)/ 200+(完整)Monsell 2003
切换比例~50%常用参数

健康人群常模(分年齡)

切換成本 = 切換 RT − 重複 RT;隨 CSI 延長而減小。「切換代價 優秀」= 切換成本均值 − 1 SD(越小越好)。本表基於 Cepeda 2001 終身發展研究與 Wasylyshyn 2011 元分析。評測模式按你的實際年齡匹配對應檔位。

限制說明 Cepeda 2001 是終身發展研究的經典參考,涵蓋兒童、青年與老年三個年齡段(各 n~30-60),但 14-17 歲、35-54 歲為鄰近檔位插值(在 norms.ts 中標記為 est)。任務切換範式版本差異極大——本項目採 Rogers & Monsell 1995 交替運行設計,Meiran 1996 提示式設計下切換成本會低 30-50%。本表閾值對應本項目的設計與 CSI 參數,不可直接與商業量表(如 D-KEFS TMT 或 BADS)比較。建議與站內 TMT B-A 及 Stroop 不一致條件交叉參考(同為認知靈活性/抑制控制)。
年齡段切換代價 優秀(ms)準確率 均值切換代價 均值(ms)文獻強度
8-9 歲≤ 150~90%~300
10-11 歲≤ 110~93%~230
12-13 歲≤ 80~95%~170
14-15 歲≤ 65~96%~140弱(插值)
16-17 歲≤ 55~96%~120弱(插值)
18-24 歲≤ 50~97%~110
25-34 歲≤ 53~97%~115
35-44 歲≤ 60~96%~130弱(插值)
45-54 歲≤ 75~96%~160弱(插值)
55-64 歲≤ 95~95%~200
65+ 歲≤ 125~93%~260

標準輸出指標

  • ·局部切换成本切换 RT − 重复 RT(主指标)
  • ·混合成本重复(混合块) − 纯任务块 RT
  • ·切换正确率差切换与重复的正确率差
  • ·残余切换成本长准备期后仍存在的成本

參考文獻

  1. Rogers, R. D., & Monsell, S. (1995). Costs of a predictable switch between simple cognitive tasks. J Exp Psychol Gen, 124(2), 207-231. DOI
  2. Meiran, N. (1996). Reconfiguration of processing mode prior to task performance. J Exp Psychol LMC, 22(6), 1423-1442. DOI
  3. Cepeda, N. J., Kramer, A. F., & Gonzalez de Sather, J. C. M. (2001). Changes in executive control across the life span. Dev Psychol, 37(5), 715-730. DOI
  4. Monsell, S. (2003). Task switching. Trends Cogn Sci, 7(3), 134-140. DOI

所有參考區間來自公開學術文獻,僅供訓練自檢,不構成醫療診斷。完整方法論見 docs/PARADIGMS.md。

本工具僅供教育與娛樂用途,不構成醫療建議或臨床診斷。

AnyForce Lab — 脑健康评测与陪伴