N-Back
N-Back 由 Kirchner (1958) 提出,Jaeggi 等 (2008) 在 PNAS 发表的研究显示自适应双 N-Back 训练可提升流体智力。测试工作记忆的持续更新能力,是脑训练领域最具代表性的范式。
难度专家 = 严格学术参数
年龄段(用于评价参照)未登录用户(成绩不计入画像)
中级:2-back,24 试次,呈现 600ms + ISI 2400ms。
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历史记录
暂无训练记录
参考文献:Jaeggi et al. (2008); Kane et al. (2007); Owen et al. (2005).
科学依据
工作记忆与流体智力N-Back · 范式依据
N-Back 由 Kirchner (1958) 最早提出,Jaeggi 等 (2008) 在 PNAS 发表的研究使其成为脑训练领域的明星范式——报告显示自适应双 N-Back 训练可提升流体智力。Owen 等 (2005) 的 fMRI 元分析确立了其神经科学基础。
专家模式参数
以下是严格遵循经典范式的标准参数("专家"难度使用这些值)。
| 参数 | 标准值 | 来源 |
|---|---|---|
| 刺激呈现(专家) | 500 ms | Jaeggi 2008 |
| ISI | 2500 ms | Jaeggi 2008 |
| 每 block 试次 | 20 + n | Jaeggi 2008 |
| 目标比例 | ~30%(前 3 试次不计) | Jaeggi 2008 |
健康人群常模(分年龄)
以下为 **2-back** 标准协议(Jaeggi 2008)下的 d' 和准确率分年龄常模,评测模式按你的实际年龄匹配对应档位。1-back 比 2-back 容易(阈值 +0.5 d'、+5% acc),3-back 更难(阈值 -0.5 d'、-5% acc)。工作记忆能力在 18-34 岁稳定达峰,之后每 10 年缓慢下降。
限制说明: N-Back 文献基础不一:成年段(18-44 岁)证据强——Jaeggi 2008 PNAS、Owen 2005 fMRI 元分析、Haatveit 2010 心理测量等同行评审;老年段(55+)也有 Gajewski 2018 等纵向数据。青少年 14-17 岁的数据相对稀少,多是由邻近档位插值;儿童 8-13 岁的数据来自 Harrison 2013、Zhao 2010 等中小样本研究。所有常模都是「单 visual N-back」,与 Jaeggi 2008 原始「双 N-back」略有不同(后者难度更高)。建议儿童评测结果结合 Corsi 或 Digit Span(均为 WAIS-IV 标准,证据更强)交叉参考。
| 年龄段 | d' 优秀 | d' 良好 | 准确率 均值 | 文献强度 |
|---|---|---|---|---|
| 8-9 岁 | ≥ 1.8 | ≥ 1.3 | ~46% | 中-弱 |
| 10-11 岁 | ≥ 2.1 | ≥ 1.5 | ~52% | 中-弱 |
| 12-13 岁 | ≥ 2.4 | ≥ 1.8 | ~58% | 中-弱 |
| 14-15 岁 | ≥ 2.6 | ≥ 2.0 | ~64% | 弱(插值) |
| 16-17 岁 | ≥ 2.8 | ≥ 2.2 | ~68% | 弱(插值) |
| 18-24 岁 | ≥ 3.0 | ≥ 2.35 | ~72% | 强 |
| 25-34 岁 | ≥ 3.0 | ≥ 2.35 | ~72% | 强 |
| 35-44 岁 | ≥ 2.9 | ≥ 2.25 | ~70% | 中 |
| 45-54 岁 | ≥ 2.65 | ≥ 2.0 | ~66% | 中 |
| 55-64 岁 | ≥ 2.4 | ≥ 1.75 | ~62% | 中 |
| 65+ 岁 | ≥ 2.1 | ≥ 1.45 | ~56% | 中 |
标准输出指标
- ·d-prime(d') — 信号检测敏感度,推荐主指标
- ·命中率 — 目标正确识别比例
- ·误报率 — 非目标错误按键比例
- ·反应偏差 C — 倾向回答"匹配"与否
参考文献
- Jaeggi, S. M., Buschkuehl, M., Jonides, J., & Perrig, W. J. (2008). Improving fluid intelligence with training on working memory. PNAS, 105(19), 6829-6833. DOI
- Kane, M. J., Conway, A. R. A., Miura, T. K., & Colflesh, G. J. H. (2007). Working memory, attention control, and the N-back task. J Exp Psychol LMC, 33(3), 615-622. DOI
- Owen, A. M., McMillan, K. M., Laird, A. R., & Bullmore, E. (2005). N-back working memory paradigm: A meta-analysis. Hum Brain Mapp, 25(1), 46-59. DOI
- Haatveit, B. C., et al. (2010). The validity of d prime as a working memory index. J Clin Exp Neuropsychol, 32(8), 871-880. DOI
所有参考区间来自公开学术文献,仅供训练自检,不构成医疗诊断。完整方法论见项目 docs/PARADIGMS.md。
本工具仅供教育和娱乐用途,不构成医疗建议或临床诊断。